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當(dāng)前位置：首頁 > 產(chǎn)品中心 > 光電技術(shù)實驗系列 > LED顯示綜合實驗儀 > MXY8000-9LED顯示綜合實驗儀
簡要描述：LED顯示綜合實驗儀涉及LED的多種應(yīng)用：靜態(tài)顯示，動態(tài)顯示，單色顯示，雙色顯示，三基色原理，LED點陣，LED廣告牌，LED燈演示音頻解碼，通過該產(chǎn)品，學(xué)生可以加強動手能力，在理解原理的基礎(chǔ)上，由一個單元板設(shè)計任意長度的LED點陣屏。為想要從事LED設(shè)計行業(yè)的學(xué)生走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
產(chǎn)品型號：MXY8000-9 廠商性質(zhì)：生產(chǎn)廠家更新時間：2024-07-10訪 問 量：1740產(chǎn)品分類
詳細(xì)介紹
一、產(chǎn)品簡介
隨著社會的不斷進步，半導(dǎo)體行業(yè)迅猛發(fā)展，LED作為其中的一款產(chǎn)品，迅速出現(xiàn)在街頭巷尾：家用節(jié)能燈，LED電視，小店鋪商用廣告牌，購物商場大屏顯示等等，各種新產(chǎn)品層出不窮。LED顯示綜合實驗儀涉及LED的多種應(yīng)用：靜態(tài)顯示，動態(tài)顯示，單色顯示，雙色顯示，三基色原理，LED點陣，LED廣告牌，LED燈演示音頻解碼，通過該產(chǎn)品，學(xué)生可以加強動手能力，在理解原理的基礎(chǔ)上，由一個單元板設(shè)計任意長度的LED點陣屏。為想要從事LED設(shè)計行業(yè)的學(xué)生走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目的
1、掌握LED靜態(tài)顯示和動態(tài)顯示原理，對比各自的優(yōu)缺點，根據(jù)實際需要設(shè)計電路；
2、掌握三基色（RGB）LED顯示原理，參照RGB配色表調(diào)節(jié)出各種顏色（256×256×256）；
3、掌握LED點陣顯示原理，使學(xué)生能夠用單片機控制LED點陣顯示漢字和簡單圖片；
4、在掌握LED顯示控制原理的基礎(chǔ)上，能夠利用單元板拼出任意尺寸的顯示屏，并通過單片機進行控制；
5、LED趣味應(yīng)用：LED燈顯示音樂頻率的高低；
6、用專用軟件編輯顯示內(nèi)容，通過LED廣告顯示屏顯示；
三、、實驗內(nèi)容
1、一位數(shù)碼管靜態(tài)顯示實驗；
2、四位一體數(shù)碼管動態(tài)掃描實驗；
3、RGB三基色LED調(diào)色實驗；
4、8*8藍(lán)色LED點陣漢字及圖片顯示實驗；
5、8*8點陣動態(tài)顯示音樂頻譜實驗；
6、紅綠雙色（32*64）LED廣告屏顯示內(nèi)容編輯實驗；
四、實驗硬件配置
1、STC89C52單片機及其外圍組件一套；
2、一位數(shù)碼管及其組件一個；
3、四位一體數(shù)碼管及其組件一個；
4、8*8藍(lán)色點陣LED塊2個；
5、音頻解碼顯示可搭建組件一套；
6、紅綠雙色（32*64）LED廣告屏一塊；
五、預(yù)期效果
通過本教學(xué)儀器，學(xué)生可以對顯示原理，顯色原理，單片機C語言編程，下載，調(diào)試，LED單元板顯示原理，有一個更加深入的認(rèn)識，由感性了解到理性掌握。如果學(xué)生掌握全部知識，*可以獨立設(shè)計出一個單色任意長度LED單色顯示屏。若想要設(shè)計雙色或更加進一步設(shè)計全彩顯示還需要在C語言和控制器方面加深學(xué)習(xí)。
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